Перспективы внедрения бережливых технологий в процесс обучения: путь стабилизации в условиях социально-экономических изменений

Настоящее исследование представляет собой анализ обобщеных статистических данных, отражающих совокупную численность студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры с 2005 по 2021 год. Определён общий тренд снижения численности студентов, который может быть связан с такими факторами как изменения в демографии, социально-экономической и образовательной политике. Предложены варианты внедрения в процесс обучения бережливых технологий с целью повышения количества привлекаемых к образованию людей. Эффект стабилизации, проявляющейся в последние годы данного временного ряда, свидетельствует о возможных переменах в образовательной сфере, подчеркивая важность дальнейших исследований в рассматриваемой области. Интеграция бережливых практик в высшее образование не только отвечает на текущие вызовы, но и создает условия для устойчивого развития образовательной системы в долгосрочной перспективе.